(1)
Lemos Mosquera, . . E. F. .; Perea Orejuela, Y. Convergencia Entre Inteligencia Artificial Y Modelo pedagógico Desarrollista Que Posibilita El Aprendizaje Significativo En Ciencias Naturales En educación Media. DIED 2026, 2 (1), 337-384. https://doi.org/10.66707/qd532n16.