“Inteligencia Artificial Y Diseño Universal Para El Aprendizaje Para Fortalecer La resolución De Problemas Y La participación Inclusiva En La enseñanza De La Matemática En Educación Básica Y Bachillerato”. 2026. Educaf5-Berit 2 (1): 411-45. https://doi.org/10.66707/n87bxx73.