“Inteligencia Artificial y Diseño Universal para el Aprendizaje para fortalecer la resolución de problemas y la participación inclusiva en la enseñanza de la Matemática en Educación Básica y Bachillerato”, E5B, vol. 2, no. 1, pp. 411–445, Oct. 2026, doi: 10.66707/n87bxx73.