Inteligencia artificial pedagógica y analítica cognitiva: modelos adaptativos para optimizar la autorregulación y la transferencia del conocimiento en Educación Básica STEM. E5B [Internet]. 2025 Aug. 29 [cited 2026 Jan. 13];1(01):94-126. Available from: https://relaticpanama.org/_journals/index.php/educaf5-berit/article/view/98