[1]
“Más allá del aula: un estudio exploratorio-descriptivo sobre las percepciones de los estudiantes acerca de la complementariedad entre una aplicación móvil inductiva y la enseñanza presencial en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera”., IE, vol. 1, no. 01, Oct. 2025, Accessed: Apr. 19, 2026. [Online]. Available: https://relaticpanama.org/_posters/index.php/primercongresocientificointernac/article/view/107