Inteligencia Artificial y Diseño Universal para el Aprendizaje para fortalecer la resolución de problemas y la participación inclusiva en la enseñanza de la Matemática en Educación Básica y Bachillerato. Educaf5-Berit, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 411–445, 2026. DOI: 10.66707/n87bxx73. Disponível em: https://relaticpanama.org/_journals/index.php/educaf5-berit/article/view/254. Acesso em: 29 oct. 2026.