GONZÁLEZ GONZÁLEZ, Natalia Jimena. Lectoescritura interactiva: una estrategia mediada por las TAC en educación rural. ICuali, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 1–15, 2026. DOI: 10.66707/tx2xw214. Disponível em: https://relaticpanama.org/_journals/index.php/icuali/article/view/191. Acesso em: 17 jul. 2026.