Importancia de la Salud Mental en el Docente“ El Costo Oculto de Ensenar
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Resumen
Introducción. La profesión docente, esencial para el desarrollo social, conlleva un alto riesgo de deterioro de la salud mental debido al elevado estrés laboral, la sobrecarga de trabajo y la constante presión administrativa y curricular. Este deterioro se manifiesta en síntomas como el síndrome de burnout, afectando no solo el bienestar personal del educador, sino también la calidad de la enseñanza y el clima escolar. El objetivo general de esta investigación fue analizar el estado actual de la salud mental del personal docente en el Área Este de la provincia de Panamá, identificando los principales factores de riesgo y proponiendo estrategias efectivas para su promoción, prevención y cuidado.
Desarrollo. Se empleó una metodología mixta con un diseño descriptivo-transversal, combinando una encuesta cuantitativa y entrevistas semiestructuradas (fase inicial). Los resultados de la encuesta aplicada a 18 docentes del área revelan una población con alta experiencia (50% con más de 20 años de servicio), mayoritariamente mujeres (61.1%). Los datos son contundentes: el principal factor de riesgo laboral es la indisciplina o conductas disruptivas de los estudiantes (50%). Consecuentemente, el síntoma de burnout más prevalente es el agotamiento emocional (55.6%). Un hallazgo crítico es la severa deficiencia en los recursos de apoyo institucional, con el 72.2% de los encuestados reportando que no existe o desconocen un programa de apoyo psicológico en su centro educativo, lo que resulta en que la mayoría no solicite ayuda a pesar de la preocupación por su salud mental.
Conclusión.
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