Influencia de las TIC y redes sociales en la educación: una mirada a las políticas públicas que las propician

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Carlos Mario

Resumen

Las tecnologías de la información y comunicación y las redes sociales han transformado sustancialmente los diferentes ámbitos de la sociedad actual como: el familiar, económico, político, comercial, etc. Por supuesto, el ámbito educativo no es la excepción, estos dos aspectos cada día que pasa van aumentando su injerencia en los procesos escolares, desde los documentos curriculares hasta la práctica concreta de aula.


El presente trabajo académico tiene como objetivo analizar la relación de las TIC y las redes sociales con la escuela, así mismo se revisa las políticas públicas que amparan, cimientan y propician dicha relación, por lo cual se propone reseñar algunos referentes que aportan sobre la influencia, ventajas y desventajas del uso tanto de las tecnologías de la información y la comunicación como de las redes sociales en los planes educativos de las diferentes instituciones educativas del país. Por último, se dará el método de discusión y algunas conclusiones fruto del análisis de la información recopilada.  

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Sección

Artículo de investigación

Cómo citar

Cano Fernández, C. M. (2025). Influencia de las TIC y redes sociales en la educación: una mirada a las políticas públicas que las propician. Diálogos Educativos, 1(01), 38-53. https://doi.org/10.5281/zenodo.15150769

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