La revista Icuali emerge de la Red Latinoamericana de Investigación Cualitativa Relatic, afiliada a la Universidad de Panamá; y es una publicación científica en formato electrónico, de acceso abierto creada en 2024 con la participación de relevantes académicos latinoamericanos.

ISSN L 3072 9823

Vol. 2 Núm. 1 (2026): Icuali

Publicado: 2026-04-29

Editorial

1

DOI: https://doi.org/10.66707/rzhbjq30

El desarrollo de competencias fundamentales en los estudiantes de secundaria en República Dominicana: retos y perspectivas

Leonardo Alberto Alvarez Gonzalez (Autor/a)

1-22

DOI: https://doi.org/10.66707/b0yr1p62

Uso del metaverso y experiencia de aprendizaje en entornos virtuales educativos

Delia Consuegra, María Mitre (Autor/a)

1-18

DOI: https://doi.org/10.66707/eexbxs56

Capacidad tecnológica de enfermeras para educación virtual: prevención de obesidad infantil en Panamá Este

Ricardo Manuel Candanedo Yau, Belkis Ichelle Camaño Lasso (Autor/a)

1-28

DOI: https://doi.org/10.66707/bgm7b803

Seguridad digital en el IoT integrado con programas computarizados: desafíos, vulnerabilidades y estrategias de mitigación

Ricardo Manuel Candanedo Yau (Autor/a)

1-19

DOI: https://doi.org/10.66707/f29efc95

Importancia de enseñar habilidades prosociales en la primera infancia para fortalecer la salud mental y el bienestar estudiantil

Rubiela Méndez Durán, Carlos Augusto De la Ossa Montes (Autor/a)

1-16

DOI: https://doi.org/10.66707/jn0pan91

Lectoescritura interactiva: una estrategia mediada por las TAC en educación rural

Natalia Jimena González González (Autor/a)

1-15

DOI: https://doi.org/10.66707/tx2xw214

Inteligencia Artificial en Educación: Análisis Crítico de Posturas Contemporáneas

Estefanía Tordecilla Suárez (Autor/a)

1-15

DOI: https://doi.org/10.66707/h2z89a36

Mediación de herramientas tecnológicas en el desarrollo del pensamiento geométrico en estudiantes de básica primaria en el contexto rural colombiano

Rubén Darío Durango Yanes, Andrés Fernando Herrera Mejía, Edwin Antonio Adame Martínez (Autor/a)

1-11

DOI: https://doi.org/10.66707/nj0whh83

Gamificación y desarrollo del razonamiento matemático en educación primaria: análisis de la investigación educativa reciente

Bertha Yaneth Garzón Pizza (Autor/a)

1-12

DOI: https://doi.org/10.66707/sm9nhy03
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